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宁德:“家门口”教育 方便居民“学到老”

2018-08-16 09:32:00 宁德蕉城在线


宁德蕉城在线(周思颖)“有人说,初中是人生“分岔”的关键期,对于即将到来的初中,父母和孩子该如何应对呢?”8月15日晚,宁德市社区大学公益讲坛“十五夜谈”在宁德市电大(宁德市社区大学)多功能厅举行,吸引了130多位家长和孩子前来听讲。

担任主讲人的东侨中学教研室主任、福建省特级教师黄丹舟,分别用“坎”“坡”“峰”来形容初一、初二、初三三年的学生生活,结合孩子在小升初的过程中所出现的问题以及家长在面对这些问题时的错误表现的具体案例,分析原因,指明解决的方向和方法。“家长只有帮助孩子,在繁重的学业上找出正确的思维和方法,并梳理好青春逆反心理,才能有助于孩子跨过初一这个‘坎’、爬上初二这个‘坡’、冲上初三这座‘峰’。”黄老师说。


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“对于孩子升入初中的学习生活,我们做家长的其实都比较茫然。黄老师的讲课,让我们懂得了接下来需要如何帮助孩子度过小升初的过渡期,真的受益良多啊!”带着即将上初一的女儿一同来听讲的柯女士在听完讲座后,告诉笔者,下次有感兴趣的讲座,自己还会来聆听。

“‘十五夜谈’是市社区大学每月15日晚上面向全市民众,以他们的需求为导向,聘请名师或行业专家举办的公益性讲座,从2017年9月起,每月开展一次,至今已成功举办了8期,内容涵盖民生、产业、文化、政策等居民关心的难点热点问题,吸引了达近千名市民参与,社会反响良好。”市社区大学老师陈莹告诉笔者。

时下,学习已成为当下社区生活的一种方式,人们对于的开放、多样、实用的社区教育呼声越来越高。


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近年来,为形成终身学习的公共资源平台,实现“人人皆学、处处有学、时时可学”的美好愿景,宁德市立足实际,把发展社区教育作为政府重要工作目标任务,顶层设计、全盘统筹,整合资源、全面发力。宁德市社区大学主动作为,创新摸索出了一条彰显闽东特色的“三化、四贴近”(教育体系化、资源整合化、运作一体化,贴近保障民生、贴近产业发展、贴近文化艺术传承、贴近区域治理)社区教育发展之路。通过加强社区教育,由电大系统挑大梁,市级成立社区大学,县级、乡镇(街道)设立社区学院,社区(村居)组建学习中心、实践基地,并依托中小学成立159所社区学校,开展寓教于乐、丰富多彩的教育活动,覆盖城乡,打造全市一盘棋,实现宁德市十三五教育专项规划提出的社区教育在城镇居民中受教育覆盖面达到60%,农村居民受教育覆盖面达到40%的目标。

“下一阶段,我们将进一步丰富社区教育活动的内容和形式,使其更贴近居民的需求,同时,积极在宣传上下足功夫,提高社区教育的知晓率,让更多的居民能从中获益,让他们在‘家门口’,便能实现‘学到老’的教育诉求。”宁德市社区教育指导中心主任韦剑文告诉笔者。

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