本报讯（黄璐）掌握一门技能，是特殊儿童迈向梦想的“敲门砖”。近年来，为更好挖掘学生潜能，蕉城区特殊教育学校通过“快乐星期五”课程开展以生活为核心的学科教育和技能培训，让每个孩子选择自己感兴趣的专业进行培训学习，努力使每个孩子都掌握一门技能，为实现自己的梦想打下基础。

“双手抬高，头往左倾斜，身体要跟随音乐摆动起来，非常好!”“黄粿可以翻面了，要用筷子轻轻把他们夹起来换一面再煎。”“这幅画画得很棒!上色的时候要注意颜色的搭配。”......11月23日，记者来到蕉城区特殊教育学校时，教师们正带着学生在各个教室进行技能培训。

今年15岁的郑晓锋是油画培训班众多学生中的一员，对于肢体残疾的他来说，自主完成一幅油画十分吃力，一幅画往往需要好几周的时间才能完成，付出的努力要比正常人多出几倍。

在老师们的耐心教导下，郑晓锋认真练习，凭着坚定的毅力及对油画的热爱，克服了重重障碍，在油画创作上取得了很大进步。从最初的不懂握笔、不知道怎么画画，到如今一幅幅内容丰富的临摹，郑晓锋成长了很多。除了创作能力的提升，油画还使原来脾气暴躁、易怒的郑晓锋温和了许多。

“晓锋刚开始练习画画的时候，脾气很急躁，只能画十来分钟。”班主任苏碧云告诉记者，因为右手残疾，郑晓锋只能用左手来画画，控制不好画笔就会发脾气，只能进行安抚。“慢慢坚持下来，晓锋现在能在画板前画上一整天，急脾气也渐渐消失了，每完成一幅画，他都很开心，也越来越自信了。”苏碧云欣慰地说。

在蕉城区特殊教育学校，像郑晓锋这样的孩子还有很多很多。特色教育就像春风细雨一样，滋润着每一寸土壤，浇灌着每一位师生的心田。富有特色的专业课，推动了素质教育的全面实施，促进了学生的全面发展，为残疾儿童的终身发展奠定了基础。

“我们不仅希望每个残疾孩子都能接受到良好的教育，更希望他们能掌握一技之长，为以后就业铺造一条希望之路。”校长黄浅引告诉记者，下一阶段，学校计划以一个学生搭配一名老师与一位家长的组合，将油画培训班的孩子送往有油画文创园之称的屏南，进一步学习巩固画画技巧与模式，让这些特殊的孩子在自己的拿手领域发光发热。