秋季开学在即:
核实入户探访儿童名单,时间紧、任务重
农村留守(困境)儿童的处境:
留守(困境)儿童同期占比率高,不容乐观
“这孩子很懂事,学习成绩很好,希望你们能帮帮她……”一位邻居家的奶奶用宁德方言和社工、志愿者说道。在入户探访时了解到这家孩子叫雷小花(化名,以下简称:小花),本学期已读六年级,字写得很好,班上学习成绩中上;妈妈外省的,在小花7岁妹妹5岁时就跑了,当时父亲在外省矿山上班打石头;父母不在身边的日子,姐妹俩成了农村留守儿童,从小就跟着年迈的奶奶一同生活;因父亲在矿山超负荷工作,积劳成疾,这两年才回宁德养病,又因常年吃药,不能外出工作,断了生活来源;小花很懂事。在家完成作业后就会主动帮忙爸爸做家务;要培养她们读书和衣食住行,生活更是雪上加霜。“类似小花这种情况的农村留守(困境)儿童在入户走访的儿童登记数据比例中占了一大部分。”一位社工叹声说道。
“福蕾行动”:
是提升精准关爱服务能力的省财政试点支持项目
据悉,“福蕾行动”是促进完善孤弃儿童、农村留守(困境)儿童福利保障和关爱服务体系,提升精准关爱服务能力的省财政试点支持项目。根据宁德市民政局制定的《宁德市“福蕾行动”实施方案》,针对农村留守儿童缺少父爱、母爱实际,招营学校老师、社会爱心人士等担任“福蕾天使”,与留守儿童结对帮扶,每个月至少开展1次谈心交流、每季度至少1次入户看望。依托当地心理健康辅导机构,组建心理援助队伍,开通心理服务专线,为农村留守(困境)儿童开展心理咨询、心理辅导、心理矫正等方面活动。