蕉城区第一实验学校以“追逐蓝田之梦”的办学理念，践行陶行知教育思想，秉承“海纳百川止于至善”的校训，深化教育教学改革，强化师德师风建设，落实德智体美劳全面发展教育理念。

据相关负责人介绍，该校始终坚持“五育并举”的教学理念，在持续强化特色教育教学过程中时刻总结思考如何让学校自身特色文化发展和“五育并举”的教育发展相融合，让“五育并举”的新时代教育思想引领着课程文化的导向，使核心素养在学校教育实践中落到实处，打造独具当地特色的校园。

古筝、十字绣、插花、航模、书法……在校园内，记者看到社团选项达20多种。据校园负责人介绍，该校始终坚持课堂教学与课外活动相衔接，坚持培养兴趣与提高技能相促进，坚持群体活动与运动竞赛相协调，确保学生每天一小时体育活动的时间和效益，促进学生身心健康发展。同时，认真做到开足开齐音乐、美术、书法等艺术课程，以艺术展营，比赛等形式拓宽艺术宣传途径，增强美育熏陶，为学校美育的特色发展、品质发展提供展示平台与发展空间。

目前，蕉城区第一实验学校以乡村学校少年宫为展示平台，不断优化管理机制，构建高效课堂教学模式，积极探索体艺特色共同体的发展道路，为农村留守儿童及务工子女提供独具特色的教育教学。其中“校园足球”“经典诵读”“葫芦丝”是该校的三大特色社团。目前，该校被确认为国家级“海洋意识教育基地”，并于2016年7月被国家教育部认定并命名为“全国青少年校园足球特色学校”。

“在做好校园特色教育之外，我们也突出德育实效，提升智育水平。”该校负责人表示，学校会通过升旗、集会、主题教育班会课，以及不定期开设的专题讲座，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康教育等内容根植于少年儿童的心中，引导他们加强品德修养教育，强化良好行为习惯和法治意识养成。学校还积极创设文体活动、小制作等等形式的比赛竞争，通过点评奖励等方式，引导学生正确认识自己，真正培养出有理想和信念，能创造性地面对世界、面对人生、面对未来的优秀人才。　　□ 杨慈监