本报讯（褚子强）近日，福建幼儿师范高等专科学校艺术教育学院“艺海拾贝”暑期“三下乡”社会实践队走进宁德蕉城区霍童中心小学，以校地共建深化美育浸润行动，为霍童古镇创建国家4A级旅游景区注入青春新力量。

霍童镇历史文化底蕴深厚，山水人文资源丰富，当前正全力推进4A级景区创建工作。此次校地携手，既是补齐乡村艺术教育短板的务实之举，也是以美育赋能文旅发展、丰富景区文化内涵的生动实践。在夏令营开班暨“福建省美育浸润行动实验校”授牌仪式上，校地双方一致表示，将共同探索“美育+文旅”融合发展路径，让艺术之花开遍古镇，为霍童增添更为鲜活的文化气息。

实践期间，队员们紧扣霍童本土特色，将非遗传承与美育课堂深度融合。在霍童线狮非遗研习所，实践队开设非遗讲解、版画创作、线狮主题儿童画等课程，引导孩子们解码传统美学密码，在刀刻笔绘间感悟匠人精神。校内夏令营同样精彩——合唱、民舞、街舞、创意手工、锡纸画等课程轮番上阵，语训课以《少年中国说》诵读厚植家国情怀，儿童画课聚焦线狮、铁枝等非遗IP进行创作，让千年文脉在少年心中扎根生长。

福建幼高专已连续多年承担省级美育浸润行动任务，先后与多地实验校开展结对帮扶。此次落地霍童，校方充分发挥音乐、美术、舞蹈等专业优势，将高校智力资源精准导入乡村一线，既为孩子们打开艺术之窗，也为古镇文旅提质升级提供了持续的人才与创意支撑。

以美育为纽带，校地合作的画卷正徐徐铺展。下一步，实践队将持续深化帮扶机制，深挖霍童非遗文化内核，创新传承教育形式，让青春力量活态延续千年文脉，助力霍童在4A景区创建中绽放独特的人文魅力。