党员要对不良学风说“NO”

来源：山西文明网　时间：2016-11-16 10:12:12　

　　当前，各地都掀起了学习党章党规和习近平同志系列讲话精神的热潮，广大党员积极参与主动学习。但我们也要清醒地认识到有些党员在学风上存在着一定的问题，他们或是不思进取不愿学，或是走走形式不真学，或是浅尝辄止不深学，或是学用脱节不善学。这些不良学风看似是个别问题，但若放任自流，任其蔓延，必将使越来越多的党员受其影响，其负面影响不言而喻。

　　例如：有的党员认为自己提拔无望，觉得组织上亏欠了自己，怨天尤人，不愿参加党员学习；有的学习冷热不均心血来潮时，恨不得学到三五更，但热情一减，就把学习抛到了九霄云外；有的把学习当作是形象工程，在公众场合学得“有声有色”、“津津有味”，但实际上却是入耳入眼不入心，手学嘴学脑不学；有的是“囫囵吞枣”式的学习，一个劲地多学，但不求甚解，结果是只知皮毛，不得精髓;有的是光学不用，即使是掌握了科学的思想和方法，也不主动进行尝试，遇到问题时还是老办法老套路……由此可见，不良学风对学习效果影响甚大。因此，各地各党组织要重视改进学风，教育和引导管辖党员抵制不良学习风气。

　　“两学一做”，学是基础。要打好这基础，首先要抵制不良学风，养成良好的学习习惯。只有这样党员才能认真深入地学习，才会让党章党规和系列讲话精神入心入脑。学风的决定学习的深入程度，关系着思想理念提升的高度，关系着对党章党规和系列讲话精神理解的深度。在实际工作中，一些党员之所以思想落后、观念陈旧、本领不强、能力不足，其深层原因就是学风不良，从而严重地影响了学习效果。

　　我们党始终高度重视学风问题。党员学风不仅是党员学习状态的体现，更代表着党风、政风和作风。若一个党员连学风都端正不了，那么怎能深入学习党章？不深学习党章，怎会清楚党员的权利与义务等内容？不清楚内容又怎可能严格履行；若一个党员连抵制不良学习的勇气都没有，那么怎能深入学习党纪党规？不深入学习党纪党规，那么怎会明白哪些可为哪些不可为？不明白这些，严重约束自己又是从何谈起；一个党员若连改进学风的决心与行动也没有，那么怎能掌握系列讲话精神中的科学理论和基本原理？掌握不了科学理念与思想指导，又怎地运用科学的立场、观点和方法解决实践中的矛盾和问题？因此，广大党员必须自觉抵制不良学风，只有这样才能在深入学习上下功力，才能真正将党章党规和系列讲精神入脑入心，才会不断提高本领和能力，不断解决思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的问题，才能真正将“两学一做”内化于心、外化于行。(忻新语)